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金口透易梅花占学习心得体会

点击次数：1477次 发布时间：2011-9-19 14:17:19

       学习之初始，学习完易学之显学之后，并没有找到解易的真正钥匙，也许是生命自控吧，自动转为对隐学的追求，最初的想法是想跟老师学习金口诀的，一年以前就给老师去了邮件，后来得知金口诀密传班暂时停办了，没有赶上金口诀的早班车，只能等老师的计划，经过一年的等待之后，总算等来了机会，今年年初开办了《金口透易·梅花占》初级班，我报上了名，并被录取，这来之不易的学习机会，我倍加珍惜，不管是出差在外，还是在家里，都认真听好每一节课，并作了课堂笔记，把其中没有听懂的问题，在下一节课上提出来，争取作到日事毕，记得最后一节课是在华南农业大学生命科学院听的，因是研究生院，不能打扰别人学习，所以不能发言，没想到这是最后一节课，还没有听过瘾呢！
　　这次《金口透易·梅花占》学习，最大的收获是，学会了思考问题的思维方式，并知道了何时进，何时退，一个人能知进也能知退是为豪杰，如果能知何时进？何时退便是潇洒人生。是故谚语说，一个人能大能小是条龙，一个人能大不能小是条虫，功成身退乃天之道。我们以前的学习方式，把我们的思维方式搞乱了，不知道如何想问题了，在这次的学习过程得以拔乱反正，思维才是最重要的，思维也是一种物质，它的能量高低，决定了你思考问题的高度和深度。思维得以重新排序，以前混乱的思维得以重新调整，思维的混乱必然导致家庭和事业的混乱，成天忙得不知所措，到头来依然是一无所获，有人说心死为忙，人的心全被外物所惑。
　　在这次的学习过程中，对太极图有了全新的认识，思维得以升华，没想到太极图里还含有那样的深意，使我的思维焕然一新，今日方知昨日非，道之不传久也。
　　这次学习最大的体会是断课的次第，在断课过程中，是要讲次第的，先看什么？再看什么？这是有一个严格的程序控制的，要不然全乱套了，在这次学习过程中，体验了严格的断课次第。
　　这次学习对干支与卦的关系有了全新的认识，在以前的显学过程中，在讲一个卦含地支过程中都是尤抱琵琶半遮面，悟性高者得之，在这次的学习过程中，老师毫不保留，口传加书传，讲得清清楚楚，晚生是听得别开生面，在对干支的运用过程中，出神入化，层层深入，环环相扣，细致入微，真是作到了洁净精微，到精微处乃入神。君不见雕刻家都是细到精微处方乃入神，易学也是这样，把一件事情分析得入骨三分，自然入神，真是研易方晓道之变化，读史方晓国之交替。
　　在学习的过程中，对矛盾双方的把握有了清醒的认识，找到了认识矛盾的基准点，也找到了对矛盾相互转化的机关，从而把握矛盾，运用矛盾，处理好各种关系。
　　对主客观也有了重新的认识，并能主动撑握主客观的关系，首先是要搞明白主客观的关系，然后解决之道自然在其中，就象一个医生一样，首先要把病因搞明白，然后下药之道在其中了，学习易学，首先要了解问题，最重要的才是如何解决问题。在这个过程中，慢慢形成易无思无邪的思想境界，易不仅用在占卜上，它更是一套很好的思维训练体系，让你的思维按照这种特定的方式训练，久而久之，达到无思无邪之境，只要问题一输入人体这部生物计算机，一会结果就出来了，致于中间的过程就不需要知道了，接近于他心通。
　　对四象占有了完整的认识，在金口诀里也有四象占法，但显传的内容不完整，导致不能一览卢山真面目，在这次的学习过程中，四象在社会的各种组织机构中的运用详见而细致。比如说吧，对天地人神的定位问题，以前一直也没有学习明白，这次学习过程中有了清晰的定位，天下面有什么？天下面有神，神下面有什么？神下面有人，人下面有什么？人下面有地，地下面有什么？这个问题留给读者思考。

辛卯年秋
大音希声 草于深圳